-
魏书·桓二陈徐卫卢传
魏书·桓二陈徐卫卢传 魏书·桓二陈徐卫卢传 桓阶字伯绪，长沙临湘人也。仕郡功曹。太守孙坚举阶孝廉，除尚书郎。父丧还乡里。会坚击刘表战死，阶冒难诣表乞坚丧，表义而与之。后太祖与袁绍相拒於官渡，表举州以应绍。阶说其太守张羡曰：“夫举事而不本於义，未有不败者也。故齐桓率诸侯以尊周，晋文逐叔带以纳王。今袁氏反此，而刘牧应之，取祸之道也。明府必欲立功明义，全福远... -
在Atom背后
配置API 小结 深入键表（keymap） 作用域设置、作用域和作用域描述符 Atom中的序列化 开发Node模块 通过服务和其它包交互 维护你的包 -
吴书·贺全吕周钟离传
吴书·贺全吕周钟离传 吴书·贺全吕周钟离传 贺齐字公苗，会稽山阴人也。少为郡吏，守剡长。县吏斯从轻侠为奸，齐欲治之。 主簿谏曰：“从，县大族，山越所附，今日治之，明日寇至。”齐闻大怒，便立斩众。 从族党遂相纠合，众千余人，举兵攻县。齐率吏民，开城门突击，大破之，威震山越。 后太末、丰浦民反，转守太末长，诛恶养善，期用尽平。建安元年，孙策临郡，察齐... -
06 建立一有時間就學習的習慣
06 建立一有時間就學習的習慣 考試難度越來越高 比學習更險惡的社會生活 面對人生二度學習，以下四點幫你強化意志力 06 建立一有時間就學習的習慣 工作越久，越深切感到學習的重要。想要過上幸福的退休生活，或者想要脫離令人厭煩的職場，都需要學習。但矛盾的是，越是感到學習的必要，學習卻變得越困難。 一位準備美國註冊會計師考試的好友說：「這個考試好像... -
36 練習切割情緒，更能專注於學習
36 練習切割情緒，更能專注於學習 明確掌握情緒產生的時機 情緒波動只會使你一無所有 放棄現在辦不到的事 對負面情緒淡然處之 往事已成追憶 36 練習切割情緒，更能專注於學習 在日常生活中，我們不僅消耗體力，也消耗情緒。平時雖然感受不到情緒的消耗，但是在與異性朋友分手或無意間聽見他人對自己的批評時，這些事件使我們感受到劇烈的情緒波動。尤其學習... -
吴书·诸葛滕二孙濮阳传
吴书·诸葛滕二孙濮阳传 吴书·诸葛滕二孙濮阳传 诸葛恪字元逊，瑾长子也。少知名。弱冠拜骑都尉，与顾谭、张休等侍太子登讲论道艺，并为宾友。从中庶子转为左辅都尉。恪父瑾面长似驴。孙权大会群臣，使人牵一驴入，长检其面，题曰诸葛子瑜。恪跪曰：“乞请竺益两字。因听与笔。恪绩其下曰：”之驴。“举座欢笑，乃以驴赐恪。他日复见，权问恪曰：”卿父与叔父孰贤？“对曰：”臣...
