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块操作
73
2025-05-02
《Vim 实操教程(Learn Vim)》
块操作 我们经常会遇到这种情况:某处有一个多行文本,我们要把他复制到代码中用来初始化一个数组。 大部分时候我们会这么做: 写好数组声明; 把内容复制到中括号内(大概长成下面那段文本的样子) 然后行首加 ‘ 行尾加 ‘, ,重复直到最后一行(想象一下这段文本有50行) 有了 vim 块操作就不用这么麻烦了,按 014gg ,然...
11 百忙之中偷時間,進行高密度學習
73
2025-05-28
《下班後1小時的極速學習攻略》
11 百忙之中偷時間,進行高密度學習 分析業務環境 設定適合業務環境的目標 學習也是聚沙成塔 11 百忙之中偷時間,進行高密度學習 究竟在忙碌的業務生活中,還能有餘力學習嗎?部長隨行祕書這樣的工作,被認為是中央部會中最忙碌的職位。儘管如此,還是能看到一些隨行祕書抽空學習英文,在托福考試中拿下高分的案例。再怎麼忙碌,只要肯下定決心就能學習。 根據...
好評推薦
72
2025-05-28
《下班後1小時的極速學習攻略》
好評推薦 好評推薦 「過去幾年來,我在線上課程及社群組織接觸了上千名學生,我發現,有些人就是能騰出時間,用有效率的方式學習,他們的祕密是什麼呢?本書總結了實用且可執行的方法,推薦給大家。」 ——Evonne Tsai,Medium作家與產品經理課程老師 「以現代人的生活型態而言,讓自己專業能力與財富翻倍的重要關鍵,全取決於你閒暇時間在做些什麼。你若...
第四十二段
72
2025-06-06
《月牙儿》
第四十二段 第四十二段 正在这个期间,巡警把我抓了去。我们城里的新官儿非常地讲道德,要扫清了暗门子。正式的妓女倒还照旧做生意,因为她们纳捐;纳捐的便是名正言顺的,道德的。抓了去,他们把我放在了感化院,有人教给我作工。洗、做、烹调、编织,我都会;要是这些本事能挣饭吃,我早就不干那个苦事了。我跟他们这样讲,他们不信,他们说我没出息,没道德。他们教给我工作,...
10.3 本身的缺陷:RandomAccessFile
68
2025-05-18
《Thinking in Java (Java 编程思想)》
10.3 本身的缺陷:RandomAccessFile 10.3 本身的缺陷:RandomAccessFile RandomAccessFile 用于包含了已知长度记录的文件,以便我们能用seek( )从一条记录移至另一条;然后读取或修改那些记录。各记录的长度并不一定相同;只要知道它们有多大以及置于文件何处即可。 首先,我们有点难以相信Rando...
38 升上主管,也要懂得如何退場
68
2025-05-28
《下班後1小時的極速學習攻略》
38 升上主管,也要懂得如何退場 38 升上主管,也要懂得如何退場 我在擔任隨行祕書時,「喪家」是我最常出差的地方之一。在韓國想要維繫人脈,勤跑婚喪喜慶必不可少。地位越高,人脈越廣,必須維繫關係的人也越多。我以隨行祕書的身分四處拜訪喪家,得以見到形形色色的人。 人們前往喪家的目的自然是為了悼念亡者,但是這個原因並不足以驅使人們前往喪家。韓國有句俗話說...
27 考選擇題獲得高分的要領
67
2025-05-28
《下班後1小時的極速學習攻略》
27 考選擇題獲得高分的要領 以解題為主學習 考數字或關鍵詞 考一個概念包含哪些內容 考某個事件的發生順序或過程 考特定概念的類似或相反概念 考題目變化後新出現的影響 考說明正確與否 答案不是對就是錯 另外整理需要默背的內容 默背重要度上 默背重要度中 默背重要度下 27 考選擇題獲得高分的要領 許多考試以選擇題出題。從給定的選...
03 有效設定目標,讓成功率提升
64
2025-05-28
《下班後1小時的極速學習攻略》
03 有效設定目標,讓成功率提升 縮短目前和目標之間的距離 從過去的經驗尋找原因 整理未來該做的事 設定目標讓自己前進的祕密 設定目標的三個優點 03 有效設定目標,讓成功率提升 知道了什麼是屬於你的,接下來就要知道自己的期望,這樣才能找出未來要做的事,而未來努力的方向也全繫於此。現在起,找出自己期望的目標吧!首先,我們必須了解現在的自己和目...
05 學習也講究斷捨離
64
2025-05-28
《下班後1小時的極速學習攻略》
05 學習也講究斷捨離 思考你真正想要的 跳脫什麼都要做到最好的強迫症 拋棄讓你失去重要價值的學習 區分現在和未來 05 學習也講究斷捨離 學習也講究斷捨離,學習不是一切以量取勝。簡單來說,只要學習自己需要的就行,也只要思考自己人生需要的就好。因此在這之前,必須先整理好心中的想法。 思考你真正想要的 從幼兒園、國小、國中、高中、大學到準備就...
6.11 练习
63
2025-05-18
《Thinking in Java (Java 编程思想)》
6.11 练习 6.11 练习 (1) 用默认构造器(空参数列表)创建两个类:A 和B ,令它们自己声明自己。从A 继承一个名为C 的新类,并在C 内创建一个成员B 。不要为C 创建一个构造器。创建类C 的一个对象,并观察结果。 (2) 修改练习1,使A 和B 都有含有参数的构造器,则不是采用默认构造器。为C 写一个构造器,并在C 的构造器中执行所有...
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