28 考問答題多得一分的答題法

28 考問答題多得一分的答題法

我曾經在專營行政考試的補習班裡，做過批改學生問答題考卷的兼職工作。一天平均要看二十到三十份長達十頁的考卷，如今回想起來，當時的分量還真不少。但是比起考卷的分量，更令我痛苦的是考卷的內容幾乎如出一轍。然而在這些內容幾乎相同的考卷中，總能發現一、兩份相對突出的考卷。越是把必須出現的關鍵詞寫在顯眼處的考卷，閱卷老師越願意打高分。

實際改過考卷，就會知道在批改大量考卷的情況下，只能依照計分標準進行機械式的批改。首先，得先找出考卷中是否有題目要求的答案，再檢查考卷是否達到計分標準上提示的加分條件，斟酌給分。唯有依照計分標準計分，考試的批改才能維持一貫性。

那麼，誰才能在問答題型考試中獲得高分呢？知道得多，不代表就能考好問答題型考試。因為擁有知識和表達知識是不同層次的問題。即使學習相同的內容，答題方式的不同，甚至可能影響合格或落榜。以下是有助於提高分數的高效問答題型考試答題法。

看清楚關鍵詞

考生們面對考卷無不使出渾身解數，但是閱卷老師不可能一一細看。以申論題為例，每位教授必須在短短數天內看完近一千份考卷。批改一份考卷的平均時間為三分鐘左右，所以答案寫得太複雜，閱卷老師可能難以從考卷中掌握考生作答的用意。閱卷老師並不樂見深奧的回答。是否回答到要求的答案，才是最重要的。

面對問答題型考試，必須清楚題目問的是什麼，也就是從書中哪一部分出題，再寫下與該部分相關的關鍵詞，才是答題關鍵。以破題法方式答題，或在段落前明確提示關鍵詞，閱卷老師就能一眼掌握應試者答題時的想法。這是能多拿一分的祕訣。以計算題為例，必須清楚寫出最後計算結果和重要的公式。

行政考試第二階段的考題，是從較大的考試範圍中為每一科目出三到四個題目，不可能所有範圍全部背下來再答題。所以學習時必須先將關鍵詞背熟，練習到能在考場上連結關鍵詞後，再組成文章答題的程度。假設有一道題問的是外部效應。

面對這種題目，應先背熟「對第三人有利或損失」、「是否有意」、「有無代價」、「工廠廢氣」等關鍵詞，再寫出以下的答案。「所謂外部效應，是指在經濟活動中無意間對第三者帶來利益或損失，而對此並未付出代價或獲得報酬。工廠排放的廢氣造成附近居民的損失，就是外部效應的實際案例。」如果一開始就想把完整的句子背下來再寫，可能會造成關鍵詞的缺漏。別忘了，想要多得一分，答案裡必須有關鍵詞才行。

作答簡潔

答案必須簡單扼要。答案越冗長，越難準確傳達答題的用意。「並且……」、「同時……」，這種連接詞盡可能少用。沒有人會討厭短句，但是討厭長句的大有人在。

答題時，務必隨時檢查主語和述語是否相呼應。例如「如果有誰對我們隱瞞，那很令人遺憾」這句，「令人遺憾」的主語並不明顯，導致語意模糊。將句子改為「我們對於有所隱瞞的人感到遺憾」，就能準確傳達語意。主詞和述語沒有相互呼應，將導致語意模糊，閱卷老師無法判斷應試者是否寫出正確的答案，這點請特別注意。

字跡工整

在實際考試當天，部分考生會準備昂貴的文具到考場。但並非使用昂貴的文具，就會得到更多分數。最好還是多帶平時慣用的文具。以問答題型考試為例，忽然更換文具可能出現筆水出不來或其他意料之外的問題。考試時準備經常使用的文具，像平常一樣答題即可。

字跡工整的考卷通常看起來舒服，傳達力強，能給成績帶來正面的好處。考卷的內容當然更重要，不過在一、兩分之差都會決定合格或落榜的情況下，應多花心思在寫出工整的字跡，盡力多爭取一分。如果字寫得不漂亮，至少寫得大一些。我的字也寫得不算漂亮，所以盡量把字寫大一些。我認為字寫大一些，有助於內容的傳達。

通常考生在考試中因為焦急，字越寫越快，於是字跡變得「行雲流水」。真正到了考場，必須有意識地一筆一劃寫好答案。如果時間不夠，至少將大綱寫清楚，讓閱卷老師能一眼掌握自己想要傳達的內容。

高效的問答題型考試答題法

善用破題法先寫關鍵詞。
句子簡潔明瞭。
有意識地一筆一劃將字寫工整。